domingo, 15 de septiembre de 2013


LA SOCIEDAD Y
EL DISEÑO GRÁFICO

El diseño gráfico ha sido notable desde hace mucho tiempo, pues desde hace tiempos atrás ya había la necesidad de comunicación visual de una manera eficaz y sencilla. Tocaremos el tema del como habla sobre el diseño gráfico y sus muchas definiciones, donde se arma una definición final a partir de las tantas que existen y que las personas han formado desde su perspectiva, tomando en cuenta el punto de vista tanto de personas conocedoras del tema en la materia como los conceptos que existen en nuestra sociedad en la actualidad.
En la actualidad existen muchas definiciones y pocas definiciones de lo que es el diseño gráfico, cada quien tiene una definición  diferente de lo que le parece ser el diseño, estoy de acuerdo con que el diseño gráfico es la acción de concebir, programar, proyectar y realizar comunicaciones visuales, producidas en general por medios industriales y destinadas a transmitir mensajes específicos a grupos sociales determinados. Ésta es la actividad que posibilita comunicar gráficamente ideas, hechos y valores procesados y sintetizados en términos de forma y comunicación, factores sociales, culturales, económicos, estéticos y tecnológicos.
Aunque la sociedad el diseñador gráfico es solo una persona que sabe hacer “dibujos”, o es solo un operario de programas que lo hacen todo. Creo que es por eso que hasta los sueldos de algunos diseñadores son bajos pero eso es cuando no se proyectan a las cosas grandes.
Y es que la profesión de diseñador gráfico es reciente referente a la preparación académica, pero eso no quiere decir que el ser diseñador sea algo nuevo ni mucho menos pues recordemos que desde nuestros inicios existió la comunicación visual y la necesidad de mandar mensajes visuales a la sociedad.
Me parece que en nuestra sociedad y en la situación en la que estamos hay mas exigencia de parte de esta para poder definir correctamente lo que es el verdadero diseño. 
El diseño es una actividad que marca las ideas, creencias y valores dentro de la vida social. ¡Somos influyentes en la vida social! Somos de vital importancia en la vida del hombre!, ¿Qué sería de este mundo sin el diseño?, ¿sin los carteles de información?, ¿sin las promociones de todos aquellos productos en el mercado? ¿De nuestro ambiente sin las campañas?
El diseño pertenece a lo social y opera con los lugares de pensamientos y sentimientos.
El diseño gráfico puede influir tanto en la vida de la sociedad que puede cambiar nuestra forma de ver las cosas, puede influir en casi todas las decisiones que tomamos en nuestras vidas.
El diseño da identidad y personalidad. Podemos llegar al logro de una transformación social.
Somos necesarios para y resolver problemas y enriquecer las diferentes situaciones humanas, traemos innovación y nuevas imágenes que influyen mucho en la vida de la gente.
También podemos lograr la buena relación entre el hombre y su medio ambiente.
Pero ante la sociedad somos poco, solo somos personas que sabemos dibujar y manejar programas de diseño. Sin darse cuenta que el diseño gráfico es un factor de cambio y que nos ofrece más allá que unos dibujos y palabras en un papel.


Joseph Endara

lunes, 13 de mayo de 2013




LA SINTAXIS DE LA IMAGEN


La invención de la cámara y de todas sus formas colaterales en constante evolución constituye un logro para la alfabetidad visual universal que crea una necesidad educativa, también la estética del arte ha permanecido anclada anacrónicamente en la idea de que la influencia fundamental para la comprensión y la conformación de cualquier nivel del mensaje visual debe basarse en inspiraciones no cerebrales, aunque se dice que hay una inteligencia visual o inteligencia del ojo que desafortunadamente conocemos muy mal.

Se propone examinar los elementos visuales básicos, las estrategias y opciones de las técnicas visuales. Este proceso es el comienzo de una investigación racional y un análisis destinado a ensanchar la comprensión y el uso de la expresión visual.

Aunque este libro no afirma la existencia de soluciones sencillas o absolutas para el control del lenguaje visual. Está claro que la razón central de su exploración es sugerir una variedad de métodos de composición y diseño. Esto es sencillamente porque el lenguaje es un recurso comunicacional con que el hombre cuenta de modo natural, ¿y qué decir de la alfabetidad visual? La reproducción mecánica del entorno no constituye por sí sola una buena declaración visual, para controlar la asombrosa potencialidad de la imagen es necesario una sintaxis.

Para que alguien sea considerado letrado debe aprender los componentes básicos del lenguaje escrito, las letras, las palabras, la ortografía y la gramática. La alfabetidad visual debe de actuar de la misma manera, en fin sus fines son los mismos que motivaron el desarrollo de un lenguaje escrito: construir un sistema básico para el aprendizaje, la identificación la creación y la comprensión de mensajes visuales, inevitablemente la preocupación ultima de la alfabetidad visual es la forma entera, el efecto acumulativo de la combinación de elementos seleccionados y su relación compositiva formal con el significado pretendido.  La visión es una experiencia directa para suministrar información, constituye la máxima aproximación que podemos conseguir a la naturaleza autentica.

sábado, 20 de abril de 2013

LECTURA


1.- Según el autor, cuáles son los dos propósitos del diseño gráfico?
Es trasmitir una idea, un concepto o una imagen de forma más eficaz posible
Comunicar de la forma más eficaz y atractiva posible

2.- Explicar los cuatro factores sicológicos de la percepción visual.
  El equilibrio: buscar el equilibrio entre la composición realizada y los soportes en los que se va encontrar; saber que es lo que queremos transmitir a los receptores.
La referencia horizontal: los objetos que componen nuestra composición deben estar apoyados entre sí
 Angulo inferior izquierdo: la mayor parte de atención se centra en la parte izquierda inferior.
Relajamiento-tensión: al realizar una composición equilibrada se debe evitar que el receptor al no encontrar una lógica visual puede generar tensión.
      3.- Explicar las características de los siguientes elementos básicos del diseño:
        El Punto: Es la unidad mínima de comunicación visual.
  La Línea: sirve para conecta dos puntos en el espacio.
 Contorno – formas: Tienes tres formas que puede adquirir, circulo, cuadrado, triangulo.
-      Contorno – Dirección: Cada forma tiene su dirección.
 Textura: Modificación o variación de la superficie.
 Color: 
 Tono: supone su cualidad cromática, es el sinónimo del color
 saturación: se relaciona con la pureza cromática o falta de di lución con el blanco.
 contraste:cuando no tiene nada en común. 
        4.-Buscar un anuncio publicitario en donde predomine un color específico. Junto a cada anuncio colocar el color y su significado en relación con producto o servicio.

Blanco
Expresa sencillez y centra toda nuestra atención en el centro donde se encuentra el producto


Negro
El color negro da un toque de elegancia

Gris
El fondo nos expresa duda para que los receptores vean que es lo que quiere


Amarillo
El color de fondo nos refuerza para entender que la idea  del afiche es una animación, y juvenil.


NARANJA: Denota la energía de la bebida.


ROJO: PASION

Azul
Nos transmite importancia, confianza; que se refuerza con el copy.


 Violeta
Juega con la seriedad al fondo y con la animación de querer comprar este reloj

Verde
Nos brinda esperanza de mejores cosas y se asocia perfectamente con el afiche


Marrón
Nos muestra humildad y nos demuestra la actitud masculina de la animación



FIGURAS RETÓRICAS

HIPÉRBOLE
:
PROSOPOPEYA
SÍMIL
Antítesis
Paradoja
Figuras de dicción:
ASÍNDETON

POLISÍNDETON
 ANÁFORA:
METONIMIA:
Sinécdoque
METÁFORA

lunes, 8 de abril de 2013

DEBER DEL VÍDEO IDENTIDAD




PRINCIPALES SIGNOS

·      comida
·      gestos
·      vasos
·     diplomas
·      baile (mosh)

CLASIFICACIÓN SEGÚN PIERCE

·      comida – índice
·      diploma – símbolo
·      gestos- símbolo
·      vasos- icono
·      baile – símbolo

SIGNIFICANTE / SIGNIFICADO

·      comida: Sustancia sólida que se come y sirve de alimento

·      gestos: Movimiento de la cara, las manos u otra parte del cuerpo, con el que se expresa una cosa, especialmente un estado de ánimo

·      diploma: Documento que acredita un grado académico, un premio o un título que tiene una persona o una acción realizada

·      vasos: Recipiente que sirve para contener y para beber líquidos, generalmente de cristal, de forma cilíndrica y cóncava

·      baile: Sucesión de movimientos que se ejecutan adaptados a un tipo concreto de música y con unas características distintivas

NOTA: las imágenes están el video

jueves, 14 de marzo de 2013

deber de semitica 2



1.   ¿Quién es Pierce?


2.   Explique la teoría tradica.

3. ¿Qué es semiosis ilimitada?

4.- EXPLICAR : PRIMERIDAD, SECUNDARIDAD Y TERCERIDAD
 5. Tipos de signos






domingo, 10 de marzo de 2013

CUESTIORIO 1



1) ¿Por qué los signos no son “naturales”?
Porque los signos no son fenómenos naturales; los fenómenos naturales no dicen nada por sí mismos. La tradición nos ha enseñado a leerlos .Sigma vive en un mundo de signos, no porque viva en la naturaleza, sino porque, incluso cuando está solo, vive en la sociedad; aquella sociedad rural que no se habría constituido y no habría podido sobrevivir si no hubiera elaborado sus códigos propios, sus propios sistemas de interpretación de los datos naturales (y que por esta razón se convertían en datos culturales).


2) ¿Por qué las palabras son signos?
Porque se puede llamar signo a cualquier artificio que permite de alguna manera una interacción entre dos sujetos y existen artificios que son signos en sentido propio, como las palabras


3) ¿Qué operaciones realiza el señor Sigma para decodificar?
Pues realizo gestos para comunicarse, el sonido que realizaba para demostrar el dolor, observo las señales de tránsito, y los que estaban escritos en el momento del ascensor.


4) Inventen (y pongan en texto) una situación en la que un individuo, ante un problema “X” se vea obligado a entrar en una red de signos. A medida que vayan describiendo y narrando la situación, vayan también identificando los textos y los signos con los que el sujeto se encuentra y las operaciones interpretativas que debe realizar.
Un carpintero estaba contando una tabla con un serrucho cuando al escuchar el sonido del carro de helados regreso a ver cuando vio los colores y dibujos de helados que en el vehículo mostraba descuido su trabajo y se cortó el dedo rápidamente lo quito cuando su ayudante lo vio por tremendo grito que pego corrió a su ayuda a preguntarle qué había pasado, el carpintero solo se metió el dedo en la boca y no podía explicar el dolor que sentía hasta que tuvo una idea de expresarlo por medio de gestos lo que había ocurrido, el ayudante lo entendió y rápidamente fue a buscar un transporte para llevarlo al hospital cuando fue a una parada y vio un letrero donde decía taxis inmediatamente subieron con el carpintero, cuando el ayudante por medio de palabras dijo que lo llevara a un hospital y el no conocía un hospital cerca entonces dijo el ayudante que arrancara y que en el camino viera una signo en forma de cruz y de color rojo entonces mientras iban estaban atentos observando letreros, señales de tránsito, parada de buses, cuando encontraron el hospital y el carpintero fue sanado de su dedo herido